El Portafolio de Coevaluación – Ser Maestro
El Portafolio de Coevaluación – Ser Maestro
El Portafolio de Coevaluación – Ser Maestro: Más conocido como el Portafolio de Coevaluación de Ser Maestro, este portafolio reúne las capacidades, habilidades y conocimientos para planear y gestar el aprendizaje de todos los docentes en Ecuador con el único propósito de recopilar información completa del desempeño y prácticas profesionales del docente ecuatoriano.
INDICE
- 1 ¿Qué es un Portafolio del Docente?
- 2 ¿Cómo es el portafolio de coevaluación?
- 3 ¿Cómo se califica el portafolio de coevaluación?
- 4 ¿Qué es una rubrica de evaluación?
- 5 [DESCARGAR MANUAL PARA DESARROLLAR EL PORTAFOLIO ]
¿Qué es un Portafolio del Docente?
El Portafolio Docente es una herramienta del docente en donde reúne las evidencias de la práctica docente por medio de incentivos que requiere las propuestas pedagógicas en Ecuador.
En pocas palabras el Portafolio Docente reúne evidencias de la práctica de cada profesor ecuatoriano.
¿Cómo es el portafolio de coevaluación?
El Portafolio de Coevaluación utilizado en la evaluación del profesor ecuatoriano esta conformado de la siguiente manera.
¿Cómo se califica el portafolio de coevaluación?
Como docentes siempre tenemos la preocupación de cómo se califica el portafolio de coevaluación, aquí tenemos todos los parámetros que van tomar para calificar el portafolio de coevaluación del docente ecuatoriano:
¿Qué es una rubrica de evaluación?
La rubrica de evaluación se usa como una guía de puntuación para que cada profesor decida la importancia de las propuestas pedagógicas construidas, por último la rubrica de evaluación es una herramienta que detalla los criterios de evaluación con niveles de calidad e una tarea.
El docente genera propuestas pedagógicas para un caso educativo que plena situaciones de su vida profesional.
Si quieres aprender como hacer paso a paso la creación y desarrollo del portafolio puedes hacer desde nuestra web.
DMEE_SMAE16_manualcreacionportafolio_201610042
Contiene actividades del proceso educativo:
- Planificación
- Ejecución
- Evaluación
- Participación con la comunidad educativa
Requiere desarrollar 18 tareas de máximo 200 palabras cada una.
Se realiza digitalmente.
La plataforma permite que el docente pueda cerrar su sesión y retomarla en el momento que decida.
El tiempo estimado de desarrollo es de 6 horas y se puede realizar en un plazo de 17 días.